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七點半  悠悠轉醒
        新的一天 就此展開


很幸運的  一到站牌  就看著公車緩緩的行進到站
在公車上偷偷發了封簡訊  記錄著自己忐忑不安的心情
星期一的台北街頭  喧擾著忙碌
原本短短的車程 因巔峰時段擁塞著
四十分鐘過後  我分秒不差的抵達校史室

一如我中庸的本性  我不是最早到 亦非最晚到
待所有實習老師就座後  主任一一進入
教務主任發下實習相關資料
(行事曆、處室輪調、實習要項......)
說明未來一年實習的大致情況

校長出現
自我介紹彷彿例行公事般 是一道必經的程序
本來準備好的說辭  在校長的要求項目下 又亂了章法
校長要求我們說明年次、來此動機、住宿交通
容易緊張的我
心跳飛快  口齒則像嚼了麥芽糖般含糊不清
冷不防的校長又詢問起我的國中
我壓根以為他忘了那回事
(再我國中時期他曾任我就讀國中總務主任一職)
校長開玩笑的說:
學生升格實習老師,我才從主任升校長,進步的比較少!
讓我緊張的我更加尷尬
在自我介紹中,發現大部分的實習老師都是輔系
只有化學系、國文系是本科系的老師
突然覺得自己並不孤單!  :)
無論是在學門上(有化學系相伴)、學習過程上(輔系、雙主修生)
都有人相陪~

接著校長以教育是服務業
亦是「福」務業勉勵我們好好努力
把自己視為準老師,造福莘莘學子

自我介紹完後  協調會才正式開始
會議不像報告  真的有許多需要「協調」的部分
學校是層層相疊的網絡系統 一件事情需要各處室的配合
因而也讓這會議變得稍嫌冗長 
不過 會議中沒有閒聊的時間 
倒是與大學之中的會議相差甚遠
菜鳥上路 就被指派工作
新生報到 學校很放心的將許多工作交辦給實習老師
小朋友是新生 
我們也是新生 卻不能表現出害羞緊張的模樣
七月五日可不要出了亂子
期許自己能夠有條不紊的完成指派項目

下午 「新生報到」的前置作業  佈置各智力測驗的教室
接著到總務處報到 
總務主任是個年輕漂亮充滿活力又十分「阿莎力」的姐姐
因為第一天校方、實習老師都還在適應
希望未來可以漸入佳境

明天八點又是新的一天!加油吧~

PS自己有些微的不積極,坐在總務處裡不知做什麼才好,
便翻起了自己的書,看書時還是有些侷促不安......


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